Por onde começar um shiur de guemará
A quem vai abrir um shiur público de uma hora por semana e pergunta qual massechet escolher. Curta, prática, e com agadá que puxe o coração.
Foi grato receber sua carta com a boa notícia de que no primeiro dia de Chol HaMoed Sucot o senhor vai começar um shiur público de guemará. Que seja da vontade de Hashem que o estudo tenha êxito tanto na qualidade quanto na quantidade, isto é, no aumento do número dos que participam. E certamente se cumprirá a promessa de Chazal, gadol talmud shemevi lidei maasse. Grande é o estudo, porque leva à ação.
Quanto à sua pergunta, qual massechet começar e de que modo estudar.
Como por enquanto o estudo é de apenas uma hora por semana, convém que seja numa massechet cujas sugyot não sejam tão longas, e das massechtot menores, para que possam concluí-la dentro de alguns meses ao menos. E como a coisa é nova, convém também que seja em assuntos que tenham ligação com as halachot de que se precisa na prática.
Por tudo isso, é bom que o senhor proponha estudar Massechet Meguilá. Da mesma categoria é Rosh Hashaná, mas dela acabamos de sair. Em Beitsá, além de haver ali várias sugyot pesadas, as halachot não são tão frequentes nem tão necessárias na prática para o trabalho dessas pessoas. Em Meguilá não é assim. E há ainda o fato de que ela tem muita agadá, que puxa o coração, e cujo sentido se pode achar de vários modos nos comentários do Ein Yaakov. Certamente entre todos esses modos o senhor poderá escolher o que melhor sirva ao público que o ouve.
E que seja da vontade de Hashem que se cumpra no começo e no fim dessa massechet aquilo que é sabido. O senhor sabe da alusão trazida pelos antigos, de que no nome de Hashem o fim é vav e hei, que somam onze, e o começo é yud e hei. E a soma de onze até quinze é sessenta e cinco, que é o número do nome pelo qual se lê o nome de Hashem, isto é, dentro do escudo e da bainha dele. Quer dizer, como a Divindade desce e se esconde nas vestes do mundo, e é isso que o estudo da Torá tem de revelar, ao dizer isto é kasher, isto é puro, isto é permitido.
É assim que se revela, em cada dia, o conteúdo verdadeiro daquele dia. E como se sabe do fim da massechet, Moshé instituiu para Israel que perguntassem e estudassem o assunto próprio de cada data. E justamente do modo como Rashi explica ali, para receber e cumprir sobre si e sobre os filhos, neste mundo e no que vem.
Com brochá de êxito no seu trabalho sagrado, e de chag alegre.
ה'תשצה
ב"ה, י"א תשרי, תשי"ח
ברוקלין.
הרה"ח אי"א נו"נ מלאכתו מלאכת שמים
מו"ה משה יצחק שי'
שלום וברכה!
נעם לי לקבל מכתבו מבשר טוב מודיע אשר ביום א' חוהמ"ס הבע"ל יתחיל שיעור לימוד גמרא ברבים, ויהי רצון שיצליח הלימוד הן באיכות והן בכמות, ז.א. בהגדלת מספר המשתתפים בו, ובודאי תקוים הבטחת רז"ל גדול תלמוד שמביא לידי מעשה.
ולשאלתו איזה מסכת להתחיל ואופן הלימוד:
הנה כיון שהלימוד הוא רק שעה אחת בשבוע לע"ע, מהנכון שיהי' הלימוד במס' שאין הסוגיות בה ארוכות כ"כ וכן ממסכתות הקטנות בכדי שיוכלו לסיימה במשך איזה חדשים עכ"פ, וכיון שדבר חדש הוא, מהנכון ג"כ שיהי' בענינים שיש להם שייכות לדינים בהלכות הצריכות. וע"פ כל הנ"ל טוב שיציע ללמוד מס' מגילה, והרי מסוג הנ"ל מס' ראש השנה ז"ע באנו ממנו, במס' ביצה מלבד ששם כמה סוגיות חמורות, הרי הדינים שבה אינם מצוים ונצרכים כ"כ בפועל בהנוגע למלאכת אנשים משא"כ במס' מגילה, נוסף על הענין שכמה דברי אגדה בה המושך את הלב, ואשר יש למצוא פירושם בכמה אופנים בפירושי העין יעקב, שבטח מכל אופנים אלו יכול לבחור הדרך המתאים ביותר לקהל שומעיו.
ויהי רצון אשר יקוים בתחלת וסיום מס' זו, בי"א כו' בט"ו וידוע רמז המובא בקדמונים, שזה שם הוי' שסיומו י"א וא"ו ה"א והתחלתו י"ה, וסכום הכולל י"א עד ט"ו הוא ס"ה כמספר אדני שם הוי' כמו שהוא נקרא בהמגן והנרתק שלו, ז.א. כמו שאלקות נמשך ומסתתר בלבושי עולם שאת זה צריך לגלות לימוד התורה האומר זה כשר וזה טהור וזה מותר וכו' אשר אז מגלים בכל יום ויום את תוכנו האמיתי של היום, וכידוע בהסיום משה תקן להם לישראל שיהיו שואלים ודורשים בענינו של יום ודוקא באופן כפירוש רש"י שם לקבל ולקיים עליהם ועל בניהם בזה ובבא.
בברכת הצלחה בעבודתו בקדש ולחג שמח.
ה'תשצה
מו"ה משה יצחק שי': העכט, ניוהייווען. אגרות נוספות אליו - לעיל חי"ד ד'תתפז, ובהנסמן בהערות שם. לקמן ה'תת. ה'תתלח. ה'תתקנ.
וידוע רמז: ראה גם לקו"ש ח"ד ע' 1289.